为了精确表达一句话，处处喊"妈妈"

来自中央财经大学国际经济与交易学院的大四学生赵建铭，是献词的领诵员之一。由于非播音掌管专业身世，在集训的开始阶段，他仍是略显吃劲。

尽管也曾在大学期间掌管过不少活动，但究竟梅特勒托利多官网之前没有受过专业操练，赵建铭对朗读的酷爱彻底来源于爱好。集训操练时，对发声气味的把控是他要面临的首要难题。"有时分找禁绝发声方位，感觉自己声响会发虚，教师也常常指出我气味缺乏的问题。"除此之外，他对身体的操控感一开端也很难拿捏精确。尽管教导教师一向着重说，在进行言语表达的时分要做到有"容"有"形"，但赵建铭对面部表情的操控却没有那么简单。眼睛不行亮、笑脸不行绚烂，让教师也一度替他忧虑。

为进步基本功，补偿缺乏，赵建铭平常没少下工夫。

在团体操练之外，赵建铭一向有针对性地给自己加练。关于气味缺乏的问题，他重复操练腹式呼吸，一点点地体会在发声的时分，腹腔该怎样去用力，怎样用气来托声；关于表情操控的问题，他对着镜子练，注视着自己的脸，想着高兴的事，代入一种心情感逼着自己笑。

赵建铭渐渐找到了感觉。

在基本功得到很大提高之后，赵建铭发现，自己在朗读稿件的时分，传递出来的情感不行丰满。"情感是一种无形的东西，不是单纯练练气味、对着镜子笑笑就能处理的，或许主要是自己对前史了解较少，脑海里所包括的画面不行丰厚。"为此，《建国大业》、《建党伟业》等经典电影及一些赤色歌曲都进了他刷剧听歌的清单。"堆集得多了，渐渐也就有了画面感，朗读的时分也就能声情并茂了。"

工夫不负有心人。"现在再去看我面试时分的视频，我真的感觉改变很大，现在的我有一种由内而外的火热。"赵建铭说。

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